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软件工程专业培养方案
来源:admin   发布时间:2017-04-14

一、培养目标

区域经济社会展需求,合我校人才培养的体目定位。本专业培养具有良好的合素、良好的职业道德、扎件理件工程专业,并且具有良好的设计实现能力、良好的范管理能力、良好的交流与组织协调能力、较强参与国际竞争能力和新能力的高次研究、工程管理与用型人才,学生毕业后能从事算机域的科学研究、件开目管理等工作,具有在件行不断新的素和潜力,符合技术进步和社会需求高素工程用型人才的要求。

二、培养规格

(一)基本要求

1、具有良好的世界、价值观和人生

(1)具有热爱祖国,拥护中国共领导,系掌握列主、毛泽东思想和中国特色社会主的基本原理;

(2)具有社会主义现代化建国家富、民族昌盛而斗的志向和任感;

(3)具有遵守法,诚实守信,爱岗斗、团结合作的品

2、具有良好的人文社会科学素养、社会任感和算机职业道德。

(1)用哲学的、史的方法认识分析事物,具有思辨能力和批判精神;

(2)文学、艺术史、哲学知等人文社会修养,能正确价自我与他人;

(3)良好的社会公德和职业道德,具有较强的社会任感。

3、具有一定的国际视野和跨文化的交流、争与合作能力。

(1)具有一定的外语读写和翻能力,基本能够阅读和翻外文专业文献;

(2)具有一定的外沟通能力;

(3)初步具有国野,能参与国交流与合作。

4、具有健康的体魄、良好的心理素

(1)具有一定的体育和事基本知

(2)体育达到国家大学生健康合格准;

(3)接受必要的训练,能履行建祖国和保祖国的神圣义务

(二)专业知识和能力要求

1、具有必的工程知

(1)一定的运用数学、自然科学基的能力;

(2)将数学、自然科学、工程专业用于解决复工程问题

2、具分析问题能力

(1)具有一定的运用数值计算方法和数学建模解决工程实际问题的能力;

(2)够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达;

(3)文献研究分析复工程问题,并得有效结论

(4)了解算机科学与技趋势,了解本专业的前沿知和研究点。

3、具备设计、解决方案的能力

(1)够设计针对工程问题的解决方案;

(2)设计满足特定需求的系元(部件)或工流程;

(3)设计环节中体现创新意,考社会、健康、安全、法律、文化以及境等因素。

4、具备应用知的能力

(1)基于科学原理并采用科学方法工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解数据、并通信息合得到合理有效的结论

(2)掌握件工程的知与技能,具备软件工程从事工程践所需的专业能力;

(3)具有将件工程的基、基本方法和工具用于件开目管理等方面的初步能力;

(4)具有良好的工程素养,具有参与实际软件开发项目的经历,在件需求分析、设计、构造、测试维护目管理中至少从事两种工作。

5、掌握使用代工具的能力

(1)够针对工程问题,开选择与使用适当的技源、代工程工具和信息技工具,包括工程问题预测与模,并能理解其局限性;

(2)掌握文献索、查询及运用代信息技术获取相关信息的基本方法。

6对终身学有正确认识,具有不断学和适应发展的能力

(1)具有一定的自主学能力和保持身学的持久性;

(2)利用多种手段完成自我学身学

(3)更新知体系,有效地选择取新知,适展和步。

7、具有一定的组织管理能力、表达能力和人交往能力以及在团队发挥作用的能力

(1)掌握管理学中的基本概念和方法,能理解工程活中涉及的重要经济与管理因素,能运用代管理知识进行技术组织和管理;

(2)具有良好的言表达和文字组织能力,能方便地行技交流与作,能团队合作中发挥作用。

8、遵守本专业职业规

(1)了解本专业相关的职业和行的生设计、研究与开的国内外行业规范和法律法

(2)理解专业涉及的境保和可持续发展等方面的方、政策和法律、法

(3)能正确认识工程于客世界和社会的影响。

9、有新能力,具有追求新的和意

(1)在基、工程设计践等方面具有一定的新意和能力;

(2)一定的新思新意,善于发现工程用中的新点;

(3)掌握基本新方法,能够针对创新点开展切有效的用研究;

(4)在工程践中合考虑经济境、法律、健康、安全等方面的因素

三、专业特色

1持以学生本,充分激学生的自我潜能,根据学生的实际情况和市需求,采取多次、多方向的动态人才培养模式,开展以为导向的实验教学模式、以就导为导向的卓越工程师实训模式。

2化学生在件工程域中的手能力和工程化训练,确保学生的就

3、依据卓越工程培养模式和市场实际需求,在培养方案制程教学、设计专业实习毕业设计等方面都与企深度合作。

4有培养模式有2+2模式和3+1模式:

选择2+2模式的学生在第三学年的每个学期各有一门课程是置换课程,置的具体程由院讨论决定。第四学年程和选择3+1模式的学生一

选择3+1模式的学生,第四学年秋季为动态设置模,可作与企的置换课程,学生可选择参加校内学或校外集中实训选择校内学的学生,在校完成正常的程学后参加校内专业实习选择参加校外集中实训的学生,在企实训基地)完成由企或工教授的与学校置换课程的学后,在企业进专业实习

5实习阶段根据各自意愿,在不同的校外实训基地分方向专业实习,一直延至第四学年春季学期(五月前束)

四、学制与学位授予

1、本科学制4年,按照有限学分制管理,性学年限(最6年)。

2、授予工学学士学位。

五、专业及专业方向

    业:软件工程

专业方向:

1件开

2、云

六、主干学科

主干学科:软件工程,计算机科学与技术

七、主要课程

C言程序设计、面向象程序设计、高等数学、离散数学、数据构、算法设计与分析、数据原理、算机系、操作系算机网件工程、件系统设计与体系构、目开件建模、测试目管理、人机交互技

八、学期教学活动安排表

() 周数分配表

     项目  

周数

理论教学

课程设计

专业见习

毕业实习

毕业设计(论文)及答辩

创新创业

入学毕业教育

复习考试

 

 

 

学年

学期

16

 

 

 

 

 

 

 

1

1

18

16

 

 

 

 

 

 

1

 

1

18

16

1

 

 

 

 

 

 

 

1

18

16

1

1

 

 

 

 

 

 

0

18

16

1

 

 

 

 

 

 

 

1

18

16

 

 

 

 

 

 

1

 

1

18

8

 

1

8

 

 

 

 

 

1

18

 

 

 

8

8

 

1

 

 

1

18

合计

104

3

2

16

8

0

1

2

1

7

144

() 时间安排

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19-20

假期

1

理 论 教 学

集中

实践

A

 

2

理 论 教 学

集中

实践

A

 

3

理 论 教 学

集中

实践

A

 

4

理 论 教 学

集中

实践

A

 

5

理 论 教 学

集中

实践

A

 

6F

理 论 教 学

A

 

7F

理 论 教 学

集中实践

A

 

8F

毕业设计(论文)及答辩

毕业

教育

离校

周数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19-20

假期

注:S范方向,F—非范方向,A—复

每个学期教学安排18周,第19-20周安排复

九、课程结构与学分比例表

课程

分类

通识教育平台课程

学科

基础

课程

专业核心

课程

专业选修课程

创新创业平台课程

合计

其中:实践环节

学时数

677学时

382学时

652学时

654

学时

342

学时

2707学时+

22

22

学分数

47.5

20.5

31.5

32

16

169.5

22

占总学分比例

28.02%

12.09%

18.58%

18.88%

9.44%

100%

12.99%

其中实践实验学时为981学时,占总学时的36.24%

十、课程设置及学分分布(169.5学分)

(一)通教育平台程(47.5学分)

按《湖南科技学院2016教育平台程开方案》行。其中通必修33学分,通识选14.5学分。

(二)学科基础课程(20.5学分)

X16283001

高等数学B(一)

4.5学分

X16283002

高等数学B(二)

4.5学分

X16283003

离散数学

4学分

X16283004

工程数学

3.5学分

X16283005

C语言程序设计

3学分

X16283105

C语言程序设计实验

1学分

(三)专业核心课程(31.5学分)

X16284001

计算机系统基础

3学分

X16284002

操作系统

3学分

X16284003

面向对象程序设计

2学分

X16284103

面向对象程序设计实验

1学分

X16284004

数据结构

3学分

X16284104

数据结构实验

0.5学分

X16284005

算法设计与分析

2学分

X16284105

算法设计与分析实验

1学分

X16284006

数据库原理

2.5学分

X16284106

数据库原理实验

1学分

X16284007

计算机网络

2学分

X16284107

计算机网络实验

1学分

X16284008

软件系统设计与体系结构

3学分

X16284009

软件工程

3学分

X16284109

软件工程实验

0.5学分

X16284010

软件建模

2学分

X16284110

软件建模实验

1学分

(四)专业选修课程(32分)

1、专业限选课程(17学分)

方向一:软件开发

X16285001

Java程序设计

2学分

X16285101

Java程序设计实验

1学分

X16285002

Linux操作系统

2学分

X16285102

Linux操作系统实验

0.5学分

X16285003

软件项目开发

2学分

X16285103

软件项目开发实验

1学分

X16285004

软件项目管理

2学分

X16285104

软件项目管理实验

1学分

X16285005

人机交互技术

2学分

X16285105

人机交互技术实验

1学分

X16285006

软件测试

1.5学分

X16285106

软件测试实验

1学分

方向二:云计算

X16285007

存储与应用环境

2学分

X16285107

存储与应用环境实验

1学分

X16285008

RAID技术及应用

2学分

X16285108

RAID技术及应用实验

1学分

X16285009

存储阵列技术及应用

2学分

X16285109

存储阵列技术及应用实验

1学分

X16285010

SAN技术及应用

2学分

X16285110

SAN技术及应用实验

1学分

X16285011

IP SAN技术及应用

2学分

X16285111

IP SAN技术及应用实验

0.5学分

X16285012

大数据存储基础

1.5学分

X16285112

大数据存储基础实验

1学分

2、专业任选课程(任选5门,15分)

X16285013

前沿软件讲座

3学分

X16285014

C#程序设计

3学分

X16285015

数学建模

3学分

X16285016

专业英语

3学分

X16285017

iOS开发与应用

3学分

X16285018

Android开发与应用

3学分

X16285019

手机软件开发

3学分

X16285020

Java EE核心技术

3学分

X16285021

编译原理

3学分

X16285022

云计算与大数据

3学分

X16285023

计算机控制技术

3学分

X16285024

PHP程序设计

3学分

X16285025

分布式对象技术

3学分

X16285026

电子商务技术

3学分

X16285027

网络安全与管理

3学分

X16285028

信息系统设计

3学分

X16285029

工程经济学

3学分

X16285030

软件构件与中间件技术

3学分

X16285031

嵌入式系统开发

3学分

X16285032

游戏软件开发

3学分

X16285033

软件配置管理

3学分

X16285034

人工智能

3学分

 

(五)创新创业教育平台课程(16学分)

1、创新创业基础课程(3学分)

Z16007001

大学生职业发展与就业指导(一)

0.5学分

Z16007002

大学生职业发展与就业指导(二)

0.5学分

Z16007003

创业基础

1学分

Z16007004

创新思维方法与训练

1学分

2、职业技能必修课程(12学分)

Z16286001

Web前端技术

2学分

Z16286101

Web前端技术实验

1学分

Z16286002

数据库应用技术

2学分

Z16286102

数据库应用技术实验

1学分

Z16286003

Web应用技术

2学分

Z16286103

Web应用技术实验

1学分

Z16286004

软件工程综合实践

1学分

Z16286104

软件工程综合实践实验

2学分

3、创新创业选修课程(1学分)(由创新创业学院拟定,不列入指导性教学计划)

 

(六)集中实践教学环节(22学分)

各项指标如下:

课程类别

课程模块

学分设置

备注

集中

实践

教学

环节

专业见习

2

专业见习(一)J16280002

专业见习(二)J16280102

 

军事训练

1

J16000001

实习

8

实习(一)J16280003

实习(二)J16280103

 

课程设计

3

数据库原理课程设计: J16280007

软件项目开发课程设计: J16280008

Web应用技术实验课程设计: J16280009

毕业设计(论文)

8

J16280004

科研训练项目

1

J16280005

作为鼓励学分,不纳入毕业总学分,不做毕业硬性要求

素质拓展活动

1

J16280006

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